Uppdrag 5

Uppdrag 5 - Nya blandningar och en lösning.

Vad händer med ett fast ämne som blandas i vatten? Det ska vi prova!

Salt, toapapper och grus ska få bada!

Plums!

Blanda.

Saltet försvann! Det löste sig i vattnet.

Bussåkaren- offentlig konst

När det ändå var må-bra-vecka passade vi på att ta en promenad med ett hemligt mål. Målet visade sig vara Kjell Hobjers skulptur Bussåkaren, som vi såg som modell i Konsthallen. Många av barnen hade ofta gått förbi den, men aldrig sett den. Det var tankeväckande - tänk att någon jobbat så mycket, tänkt, skissat, byggt modell, skapat i sten - och så tänker man inte på att det är konst! Vägen tillbaka till skolan blev en upptäcktsfärd, då barnen fick i uppgift att spana efter konst. Vi såg massor!

Skulpturen verkade också fungera som BB för nyckelpigor!

Må-bra-vecka på Rosenfeldt

Under skolans årliga må-bra-vecka jobbade vi med både kropp, själ och hjärna för att lära oss mer om hur vi ska må bra.Vi började så klart med en gammal favorit - massage.

Barnen gjorde bildcollage under rubrikerna Bra för mig och Dåligt för mig.
Syster Inger kom sedan på besök och pratade med klassen om
vad man kan göra för att må bra.

Alla som ville fick prova på cobrafitness.

Efter cobraträningen möttes klassen av en elak häxa som kidnappat fröken Malin!
För att rädda sin fröken fick barnen lösa några kluriga uppdrag.

Som tur var lyckades de duktiga barnen med uppdragen.
Barnen och Malin berättar för varandra om det läskiga häxan.

Upp till 20

Vi har under några veckor tränat lite extra intensivt på addition och subtraktion med tiotalsövergång upp till 20, ibland kallat stora plus- och minus. Barnen fick ett arbetsschema med olika övningar - arbetsblad, pussel, iPad mm. Mycket uppskattat!

Påskpyssel

Vi har jobbat med påskpyssel.Det här är bloggreportrarnas gulliga påskkaniner!

Det här är är hela klassens kaniner och tuppar som dem jobbar med fantastiskt!

Det är Fairlights lilla hare

Det här är en speciell kyckling och vår kompis Artan har gjort den.

Här var när vi nästan var klara med våra kycklingar och tuppar.

Det här är vårt häfte om påsken.

Där låg allt material som vi behövde.

Här skrev Cornelies om häxorna i Blåkulla.

Här är en jättegullig kanin.

Vi är blogg reportrarna den här veckan det handlar om påskpyssel.

Vår engelskauppvisning.

Den som kom på att vi skulle göra uppvisningen var Artan i vår klass.Vi ville att föreställningen skulle handla om engelska ord som vi har jobbat med. Vi visade föreställningen för ettorna. De lärde sig lite.

De här är våra fotografer.

Det var väldigt pinsamt när ettorna kom in.

Det här är blogg-reportrarna.

Astrid Lindgren-föreställning

Vindens F-1 hade gjort en föreställning där vi fick träffa Asterid Lindgrens figurer. Fantastiskt skådespeleri och sång, vi blev jätteimponerade!

 

Uppdrag 4

Uppdrag 4: Vi blandar salt och grus. Dagens nya begrepp var blandning, separera och sila.

Det är noga att göra rätt när man gör experiment.

Grus och salt studeras noggrant, deras egenskaper beskrivs.

Hur man än blandar hamnar saltet under gruset. Mystiskt!

Nu separeras salt och grus genom silning.

Det ville alla prova många gånger!

Vattnets former - film

Under NTA-temat har vi experimenterat med vattnets former. Här är en bra film på temat.


Vattenmannen och Speed - H2O, vattnets former