Tema miljö - planering!

Tema MILJÖ v 47-50

Du ska få jobba med frågorna:

Hur påverkar jag miljön positivt eller negativt?

Vad kan jag göra för att bidra till en hållbar utveckling?

 Kunskapskrav du ska uppnå:

So

·        Du kan beskriva hur det du gör i vardagen kan påverka miljön. Du ger förslag på hur man kan bidra till en hållbar utveckling.

·        Du kan göra enkla undersökningar av omvärlden.

No

·        Du ger exempel på vad som typiskt för luft och jämför med vad du själv kan iaktta.

Teknik

·        Du kan bygga och förbättra väldigt enkla tekniska lösningar. Du testar på ett

      ganska bra sätt att lösa problem och gör enkla modeller.

·        Du kan hjälpa till att ge förslag på och välja arbetssätt som gör att ditt teknikarbete går framåt.

·        Du kan visa på ett enkelt sätt med skisser, modeller eller texter hur du skall arbeta. Du visar på ett ganska bra sätt hur du tänkt.

 

Dessutom tränar du på dessa kunskapskrav:

Svenska

·        Du kan skriva enkla texter på dator och med en handstil som går att läsa.

·        Du kan stava ord som du ofta använder och ord som är vanliga i texter som handlar om saker du känner till. Du använder stor bokstav, punkt och frågetecken på rätt plats.

·        Du kan söka information från en källa som någon visar dig.

·        Du kan skriva en enkel faktatext med den viktigaste informationen och använda viktiga ord som hör ihop med det du skriver om. Du kan skriva så att det är tydligt vad texten handlar om.

·        Du kan använda bilder för att göra budskapet i dina texter tydligare.

·        Du kan ge och ta enkla, muntliga, instruktioner.

 

Hur ska du jobba för att träna på detta?

Du ska få

titta på filmer.
läsa själv och tillsammans med andra i olika källor.
göra laborationer.
titta på laborationer.
diskutera det du sett, läst och provat.
bli medveten om hur många förpackningar som slängs eller återvinns genom att fylla i protokollet till kartongjakten.

 

 Du ska få visa vad du har lärt dig genom att

    dokumentera dina laborationer.

 

    göra en lista med minst 10 energispartips på något sätt du själv väljer, en bildpresentation, plansch, en sång/dans, i en app som Movenote, Puppet Pals, iMovie…

 

    göra en serie med text och bild som visar hur återvinning av ett material du själv väljer går till.

 BEGREPP

hållbar utveckling	miljö	miljömärkning
klimat	klimatpåverkan	atmosfär
koldioxid	växthuseffekt	energi
återvinning