Våra sagor är äntligen klara!

• 
  
• Click to view my tale.
• 
  
• 

• Click to view my tale.
• 

Skeppsbrott!

Hela klassen ÄLSKAR Skeppsbrott!

Magnus informerar om hur man ska ta sig runt banan.

Sist men inte minst, det svåraste av allt
- avslappning!

Det var en kyckling...

Vårt påskgräs såg lite tråkigt ut. Det behövde en invånare!

Limpistolen får fröken Jenni sköta.

Så här mysigt fick våra kycklingar det!

Hur gick det med fröna?

Våra experiment visade att utan vatten och värme blev det inget gräs,
men utan ljus i skåpet växte det som bara den!

Hmm... undrar varför det har vuxit så olika i burkarna?

En tossa fick tjänstgöra som transportpåse, för att
slippa jord överallt.

Vad behöver frön för att kunna gro?

Klassen har sått gräsfrön som ska bli påskgräs - om vi har tur...
Men vad behövs för att frön ska gro? Så här trodde barnen.
Vi passade på att göra tre experimentburkar också, där vi tog bort
en viktig faktor per burk.

De här fröna får inget vatten...

.. de här får ingen värme...

och de här får inget ljus.

Äntligen kängurutävling!

Pirrigt värre! Äntligen fick barnen sätta tänderna i årets Känguruproblem.
Vi fick avsluta lektionen med att dansa av oss till lite härlig matte-musik.

Thildas guldkorn

Jag har mysit med mamma och  pappa . vi tittade på sofias änlar.

Sigges guldkorn

Jag har mysit mäd  farmor  och ville  och  pappa.

Tuva-Lizas guldkorn

Jag har varit på elevensval och man skule lega 7 klosar på pilen.

Fina fåglar

Barnen har tecknat fina fåglar tillsammans med Jenni. De använde sig av akvarellpennor.
Det blev en riktig konstutställning utanför klassrummet!

Tvillingar

Det är bra att ha strategier när man räknar. Ett sätt att tänka är att utgå från sådant man kan riktigt bra för att lättare lösa något klurigt. Om man är helt säker på vad 4+4 är, så kan man använda den kunskapen när man ska räkna 4+5 - det blir ju bara ett till! 1+1, 2+2, 3+3 osv kallar vi för Tvillingarna.

Kul -vad är det här?

De här figurerna vill man gärna leka med...

Här är alla Tvillingar i ordning.

Dags att prova själv.

Det gick jättebra för varenda en!

Vem får gå i särskolan?

Fröken Christin berättade om att vem som helst inte får gå i särskolan, även om man skulle vilja. Man måste ha en utvecklingsstörning. Barnen blev nyfikna på Christins elever, de kände några men inte alla, så vi ska hitta på något vi kan göra tillsammans för att lära känna varandra lite bättre.

Mums eller usch?

Med tanke på hästskandalen pratade vi om varför vissa djur känns helt ok att äta, medan man inte kan tänka sig att äta andra. Barnen tyckte mest att det berodde på att en del djur som ko och gris mer är matdjur, medan marsvin och häst är gulliga husdjur. Det blev sedan en intressant avslutning på lektionen när vi tittade ut i världen och fick fundera på att på andra ställen har man andra uppfattningar än vi - i vissa delar av Asien är det vanligt att äta hund, medan många inte kan tänka sig att äta ko i Indien. Spännande!

Käka apa - nej tack! Håriga, gulliga och har människoaktiga
öron! Det väcker inte aptiten.

Ko kan jag tänka mig!

Gris låter inte så gott - men bacon älskar vi!

Den tycker jag att man kan äta!

Träning inför mattetävlingen

Den 22 mars genomför vår klass Kängurumattetävlingen. Under veckan har vi tränat på ett gammalt tävlingsmaterial. Det var väldigt klurigt - men vi är också rätt kluriga av oss!